Florida Universitària refuerza su vínculo con las familias a través de la Jornada de Bienvenida 

Florida Universitària ha celebrado la Jornada de Bienvenida dirigida a las familias del alumnado de nuevo ingreso de los campus de Catarroja y Valencia. Organizado por el Servicio de Orientación y Bienestar al Estudiante (OBE), el encuentro reunió a más de 60 familias con el objetivo de acercarlas al proyecto educativo de la institución y reforzar su papel como parte activa de la comunidad educativa. 

La jornada comenzó con la bienvenida institucional de Ana Cristina Llorens, directora de Florida Universitària. En su intervención, agradeció la confianza de las familias hacia el proyecto educativo y destacó la importancia de acompañar al alumnado en una etapa clave de su desarrollo personal y profesional. 

Durante la sesión, se presentaron los principales servicios que estarán a disposición del alumnado a lo largo de su paso por Florida Universitària. Entre ellos, el Servicio de Orientación e Inserción Profesional, que facilita el contacto con el mercado laboral mediante prácticas curriculares y extracurriculares; el Servicio de Relaciones Internacionales, que impulsa experiencias de movilidad y formación internacional; y el Centro de Idiomas, centro examinador y acreditador oficial de inglés y valenciano. 

Asimismo, se presentó Florida ID, la aplicación institucional que les permite acceder de forma sencilla a servicios y recursos del campus, y que favorece una comunicación ágil y directa entre la comunidad universitaria. 

Uno de los momentos centrales de la jornada estuvo dedicado a la metodología propia de Florida Universitària, CoopLearning, presentada por Raquel Andrés, coordinadora del modelo educativo en Grados Universitarios. Esta metodología se basa en los valores cooperativos, el acompañamiento personalizado y el aprendizaje práctico, y su principal característica es que sitúa al alumnado como protagonista de su formación. 

A través de CoopLearning, Florida Universitària impulsa el aprendizaje basado en proyectos reales bajo la metodología de “aprender haciendo” y el desarrollo de competencias transversales o soft skills, cada vez más demandadas en el ámbito profesional. Un modelo que busca que el alumnado viva experiencias conectadas con la realidad de las organizaciones y se sienta profesional desde el inicio de su formación. 

La jornada continúo con encuentros específicos entre las familias y las coordinaciones académicas de cada grado universitario. En estas sesiones, se abordaron los principales retos y objetivos del curso, los proyectos previstos, los sistemas de evaluación y las competencias que desarrollará el alumnado durante el año académico. 

Gracias a esta iniciativa, Florida Universitària da un paso adelante para construir una relación cercana y de confianza con las familias para integrarlas en el proceso formativo de sus hijos e hijas. Una primera toma de contacto que abre nuevas vías de comunicación y colaboración, con el objetivo de acompañar al alumnado durante el transcurso de su proceso académico.