Florida Universitària acoge la reunión final del proyecto europeo INEDU sobre educación inclusiva

Florida Universitària ha sido la institución anfitriona en la última reunión de entidades socias del proyecto europeo INEDU: “Educación superior inclusiva basada en la Inteligencia Artificial (IA)”. Una iniciativa Erasmus+ KA220 HED que busca hacer más accesible e inclusiva la Educación Superior (ES) para estudiantes con discapacidad o necesidades especiales, mediante soluciones basadas en IA.

Campus Catarroja acogió esta jornada internacional, en la que participaron representantes de la Pontificia Universidad Juan Pablo II de Cracovia (Polonia) —coordinadora del proyecto—, la Universidad de Bayreuth (Alemania) y la Universidad Tecnológica de Kaunas (Lituania). Por parte de Florida Universitària, asistieron la directora de la Unidad de Educación y Deporte, Cristina Duart, y las docentes, Pilar Ortega y Sonia Renovell, como parte del grupo de investigación «Investigación en coeducación y diversidades – INCOEDIS”, junto a Eduardo Lázaro como responsable de proyectos europeos del Servicio de Relaciones Internacionales (RRII) de Florida Grup Educatiu.

INEDU se inició en octubre de 2024 con el objetivo de promover una educación superior más inclusiva y contribuir al desarrollo sostenible de las personas. Durante dos años, el proyecto ha trabajado en la creación de un marco europeo de educación inclusiva y en el desarrollo de herramientas basadas en inteligencia artificial para apoyar la inclusión. Como resultado, se ha diseñado un programa de formación dirigido a docentes y otros profesionales del ámbito académico para facilitar la incorporación de prácticas inclusivas en la educación superior.

El proyecto se estableció con una duración de dos años, por lo que culminará en septiembre de 2026. Por este motivo, la reunión realizada el pasado 29 de junio en Campus Catarroja supuso la última sesión presencial con el objetivo de presentar, analizar y hacer balance de los objetivos cumplidos, así como de los resultados ya publicados en la web oficial de INEDU.

En concreto, el equipo de Florida Universitària presentó el “Programa de formación basado en IA para profesorado sobre educación inclusiva”, que proporcionará al profesorado las herramientas y competencias necesarias para incorporar prácticas inclusivas en su actividad docente. Una formación especializada que les capacitará no sólo para adaptarse a los diversos estilos de aprendizaje y necesidades de los y las estudiantes discapacitados, sino también a apoyarles activamente para favoreciendo su plena participación y éxito en la educación superior.

Como siguiente fase del proyecto, se llevarán a cabo sesiones piloto en las instituciones participantes, con la implicación de profesorado y estudiantes, para validar y mejorar los materiales y recursos desarrollados.