Sandra Molines Borrás

Asignaturas impartidas

Profesor/a responsable de las asignaturas de Grado en Educación Infantil en Florida Universitària

• Taller de juego en la educación Infantil 2012-2013
• Psicología de la educación 2009-2023
• Psicología del desarrollo 2010-2011
• Prácticas escolares III 2020-2023
• Trabajo fin de grado de Infantil 2020-2023
• Prácticas escolares I 2012-2021

Profesor/a responsable de las asignaturas de Grado en Educación Primaria en Florida Universitària

• Prácticas escolares de educación primaria I 2010-2021
• Psicología de la educación 2010-2023
• Psicología del desarrollo 2010-2012

Profesor/a responsable de las asignaturas de CFGS Educación Infantil en Florida Universitària

• El juego infantil y su metodología 2017-2019

Profesor/a responsable de las asignaturas de Master universitario en Innovación y Desarrollo de en Florida Universitària

• Habilidades directivas para Innovación 2009-2018

Publicaciones en libros

• Molines Borrás, Sandra. Patis vius, patis coeducatius. Valencia: Diputació de València, 2024. 978-84-7795-205-3
• Molines Borrás, Sandra; Carmona Álamos, Lucía. Orientaciones sprint para el diseño de Planes de Igualdad en clubes y federaciones deportivas. Valencia: Universidad de Valencia, 2024. 21. 978-84-09-66498-6
• Molines Borrás, Sandra; Soler Penadés Víctor; Carmona Álamos Lucía. Guia per al disseny de plans dIgualtat en clubs i federacions esportives: Universidad de Valencia, 2022. 978-84-09-46274-2
• Molines Borrás, Sandra; Perpiñá González, Jorge. Guía contra el acoso escolar: Proyecto Alerta Convivència: Diputación de Educación, 2021. 978-84-09-30074-7
• Molines Borras, Sandra. Guia de patis coeducatius. Valencia: Generalitat Valenciana, 2020. 36. 978-84-482-6507-6
• Molines Borrás, Sandra. 'Coeducación y prevención del abuso sexual infantil en el Grado de Educación Infantil de Florida Universitària'. En: Luchando contra el abuso sexual infantil desde las aulas: Universidad de Valencia, 2024, 51-56
• En: Catálogo de Innovaciones Educativas Florida Universitària: Florida Universitària, 2024, 74-7
• Molines Borrás, S. y Duart Carrión, C.. En: Nuevos desafíos, retos y riesgos de la psicología.: Egregius, 2024
• Molines Borrás, Sandra; Duart Carrión, Cristina. En: Retos y riesgos de la Psicología actual: Dykinson, 2024, 415-432
• Bernabé, M.D.M; Martínez, B.; Azorín, J.M.; Montoya J.C.; Fernández, M.A.; Bernabé, M.D.M; Vega, H., Filenko, N.; Molines, S.; Cabrera, Y. y Díaz M.J.. 'La inclusión de la perspectiva de género en la puesta en marcha de un programa de movimiento y música en las Escuelas Infantiles '. En: Orientaciones curriculares para crear un programa globalizado de movimiento y música en la escuela infantil. Edición. Valencia: Tirant Lo Blanch, 2024, 124
• Molines Borrás, Sandra. 'Reflexión compartida sobre la prevención del acoso LGTBfóbico'. En: Educar en la diversidad: investigación y activismo en las aulas. Edición. Barcelona: Octaedro, 2022, 123-137
• Molines Borrás, Sandra; Soler Penadés, Víctor.. 'El patio escolar como espacio simbólico del poder masculino'. En: Debates en torno a la comunicación, la igualdad de género y los derechos humanos.. Edición. Madrid: Dykinson, S.L., 2022, 417-427
• Coord. Martínez Tello, Vladimir y Bernabé Villodré, Mª Del Mar. En: La promoción de la actividad física en el currículum de la educación infantil. Edición. Valencia: Tirant Humanidades, 2022, 67-77
• Ortega-Leal, María Pilar, Molines Borrás, Sandra. 'Formación en coeducación y diversidad sexogenérica en el módulo Desarrollo Cognitivo y Motor de la Formación Profesional en Educación Infantil en Florida Universitària'. En: Educar en la diversidad: investigación y activismo en las aulas. Edición. Barcelona: Octaedro, 2022
• Molines Borrás, Sandra; Lancero Pavía, Juan Fernando.. 'Acciones en el patio escolar dentro del Plan Coeducativo de Centro del CEIP Federico García Sanchiz (Alzira, Valencia)'. En: Género y educación: Escuela, Educación no formal, Familia y Medios de comunicación.. Edición. Madrid: Dykinson,S.L., 2021, 349
• Renovell-Rico, Sonia;Gómez Doménech, Joaquín;Molines Borrás, Sandra;Ortega Torres, Enric . 'EVALUACIÓN DOCENTE DEL MÁSTER DE PROFESORADO DE FLORIDA UNIVERSITÀRIA EN EL ESCENARIO COVID-19'. En: XVII Foro Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior. Edición. Campus Cartuja S/N 18011 Granada (España): AEPC, 2020, 233
• Molines Borras, Sandra. 'La socialización de género en el patio escolar'. En: Miradas de género : una sociología sin barreras, cerraduras ni cerrojos . Edición. Barcelona: ICARIA, 2019, 153-163
• Ibarra, N. y Salinas, B. (eds.). 'Repartir 10 puntos: un ejemplo de recompensa justa en la evaluación del trabajo en equipo'. En: ENTORNO A LA INNOVACIÓN EN EDUCACIÓN SUPERIOR. Edición. València: Publicacions de la Universitat de València, 2019, 283-293
• Ortín Pérez, Bernardo; Soto González, Mª Dolores; Rodrigo Segura, Francisco; Molines Borrás, Sandra; Asensi Silvestre, Elvira; Gómez Rodríguez, María Victoria. 'Leadership Development Through Experiential Learning in University Studies at Florida Universitària'. En: Sustainable learning in higher education -developing competencies for the global marketplace. Edición. Cham: Springer International Publishing Switzerland, 2014, 18
• En: F.O.L. Formación y orientación laboral: Santillana, 2003, 102 A 16

Publicaciones de artículos

• Bernabé-Villodre, M.M., Essau Martínez-Bello, V. Vega-Perona, H., Díaz-Barahona, J., Cabrera García-Ochoa, Y., Molines-Borrás, S., Gértrudix-Barrio, F., Montoya-Rubio, J.C., Fernández-Vilar, M.A., Azorín-Delegido, J.M,, Filenko, N., artínez-Rojas, A., and Adyro Martínez-Bello, D.. 'Efectiveness of a movement and music programme on activity, sedentary, and sleep behaviours and motor and musical skills in young children: protocol for the MoviMusi cluster randomised controlled trial'. En: Journal of Activity, Sedentary and Sleep Behaviors 2024-11-19
• 'Exploring educators’ and parents’ perceptions of gender as a correlate of toddlers’ physical activity: two faces of the same coin?'. En: EARLY YEARS 2023-05-1
• 'Els Patis coeducatius'. En: ALLIOLI. Quaderns de l’ensenyament del País Valencià 2022-07-2
• Molines Borrás, Sandra;. 'La observación del sexismo en el patio escolar del CEIP Víctor Oroval y Tomás: un estudio de casos'. En: ATLÁNTICAS 2020-12-22
• Rodrigo, F., Molines, S., & Gómez, C. B.. 'Proyectos educativos integrados para el aprendizaje competencial de los maestros, en los grados superiores de educación. Análisis de una experiencia y primeros resultados de aprendizaje'. En: Publicaciones 2019-07-31
• Gómez Ferragud, Carlos; Rodrigo Segura, Francesc i Molines Borrás, Sandra.. 'Proyectos educativos multidisciplinares y ayuda a la comunidad'. En: Revista iberoamericana de aprendizaje servicio 2019-05-10
• Molines Borrás, Sandra. 'Las bondades y maldades del patio escolar'. En: Cuadernos de Pedagogía 2018-05-01
• Molines Borrás, Sandra. '¿Qué competencias valoran los empresarios?'. En: Revista florida oberta nº11 2005-09-01
• '¿Qué valoran los empresarios'. En: Fevecta 2005-07-1
• 'Del mon de l´estudi al mon del treball'. En: Florida oberta 2004-12-1

Participación en congresos

• Sandra Molines Borrás. 'La socialización de género en el patio escolar'. En: "Encuentro científico Intermedio e Internacional del Comité de Sociología del Género Federación Española de Sociología."
• González, C; Alberola, J.M.; Sánchez-Anguix, V; Monfort, G.; Molines, S; Soto, M.D.; Díaz, S.. 'A NOVEL ICT TOOL TO PREVENT BULLYING IN SCHOOLS'. En: International Conference on Education and New Learning Technologies
• Molines Borrás, Sandra. 'Patis coeducatius'. En: VI Congrés Escola Valenciana: Som llavors
• 'Patios Coeducativos'. En: I Jornada Patios coeducativos, verdes y seguros
• '“Coeducación y prevención del abuso sexual infantil en el grado de educación infantil de Florida Universitària”'. En: Congreso EDUCAP
• Molines Borrás Sandra: Ortega-Leal Pilar. 'La cartografía sexista del patio escolar'. En: Congreso Internacional Corporalidades Sociales, Subjetividades y Disidencias. Cuerpos en encuentro: conflictos, intersecciones y disidencias
• Molines Borrás, Sandra. 'Patios coeducativos, seguros y naturales'. En: II Jornades coeducatives i de prevenció a Requena
• Molines Borrás, Sandra. 'Coeducació o igualtat. Tú tries'. En: Primera Jornada de Coeducació. Construint Oportunitats per a la Igualtat
• Sandra Molines Borràs. 'La coeducación en un centro educativo: análisis del patio escolar'. En: III Jornada de Ciudadanía de Igualdad
• Molines, Sandra; Gómez Vicky; Senent, Marcela. 'El modelo educativo de Florida Universitaria'. En: Primer Congreso de Innovación docente Telein2
• Sandra Molines Borràs. 'Coeducació: acceptem el repte'. En: La escola que projectem. IX Jornades ADIP-PV
• 'Repartir 10 puntos: un ejemplo de recompensa justa en evaluación'. En: VI Jornadas de Investigación Docente en la Educación Superior (IDES 2017)
• 'Patis coeducatius'. En: Coeducació: canvis socials i identitat de gènere
• 'Trabajando en equipo soñamos la escuela que queremos'. En: III Jornades d'innovació docent en l'educació superior - IDES
• Molines Borrás, Sandra. 'Guía de patios coeducativos: un instrumento para la igualdad en los centros'. En: Congreso internacional de buenas prácticas inclusivas en recreos y deporte en edad escolar/ Playgrounds for inclusion
• 'Guía de patios coeducativos: un instrumento para la igualdad en los centros'. En: Congreso internacional de buenas prácticas inclusivas en recreos y deporte en edad escolar/ Playgrounds for inclusion
• Carlos B. Gómez Ferragud, Sandra Molines Borrás y Ana María Chover Lafarga. 'Innovación docente al servicio de la comunidad. Proyectos integrados en la formación de maestras y maestros, a través del aprendizaje basado en problemas y el aprendizaje servicio'. En: Congreso Internacional de Investigación e Innovación en Educación Infantil y Primaria
• Molines Borrás, Sandra. 'La coeducación como propuesta organizativa para conseguir centros igualitarios'. En: COEDUCA. Programa COEDUCACENTRES. Medidas Fomento Igualdad y Convivencia
• 'La coeducación y los motores generadores y dinamizadores para pensar, sentir, relacionarse y actuar'. En: VII Congreso estatal isonomia:mujeres en al epica, en la etica y en la estetica
• Molines, Sandra.. 'Patios coeducativos'. En: Patios coeducativos, verdes y seguros
• 'Patios, deporte y salud'. En: I Congreso Nacional Mujer, salud y deporte
• 'Escoles promotores de la salut'. En: VI Encontre d’ Escoles Promotores de la Salut
• 'La inclusión de la perspectiva de género en los Proyectos Europeos'. En: Jornada Participativa Plan de Acción integrada Torre Pacheco "En violeta"
• Molines Borrás, Sandra. 'Espacios coeducativos: construyendo aulas equitativas y diversas'. En: V Encuentro anual para la comunidad educativa
• Molines Borrás, Sandra: Duart Carrrión, Cristina. 'Patios activos para escuelas saludables'. En: CIPSICO
• Molines Borras, Sandra. 'I nosaltres, que podem fer?'. En: Avançar en la igualtat de gènere dins l´esport municipal
• Molines Borrás, Sandra. En: Jornadas de Mujer y Deporte: Problemas y soluciones
• D. Francesc Josep Rodrigo Segura, Dª Sandra Molinas Borrás y D. Carlos Bernardo Gómez Ferragut. . 'Nuevos ambientes de aprendizaje para el desarrollo profesional docente en el alumnado de los grados de maestro/a de Educación Infantil y Primaria de Florida Universitària. '. En: VI COLOQUIO RIIED "Evaluación para la carrera profesional docente"
• Molines Borrás, Sandra. 'Construyendo personas : la experiencia de proyecto integrado en Florida Universitaria'. En: XXVI Encuentro iberoamericano de filosofia para niños
• Molines Borrás, Sandra. 'Educating for equality in PE and sports'. En: International Congress: La igualtat en joc
• Molines Borrás, Sandra. 'Patis vius, patis coeducatius'. En: Escuela de Igualdad, ¡qué buena ONDA!: Herramientas para educar en Igualdad
• Molines Borrás, Sandra. 'Patios vivos, patios coeducativos'. En: La isla de los cuidados: espacio público, género y ciudadanía
• Molines Borrás, Sandra. En: III Jornades educatives: Edu Betxí de dalt a baix
• Molines Borrás, Sandra . 'Acciones en el patio escolar dentro del plan coeducativo de centro del CEIP Federico García Sanchiz (Alzira, Valencia)'. En: Congreso internacional género y educación: escuela, educación no formal, familia, medios de comunicación
• Sandra Molines Borrás. 'Cuando el patio de una escuela habla a gritos'. En: III International Conference GENDER AND COMMUNICACTION
• Molines Borrás, S. y Soler Penadés, V.. 'El patio escolar como espacio simbólico del poder masculino'. En: VII Congreso Internacional de Comunicación y Género
• Sandra Molines Borrás . 'Maestros y Maestras en formación al servicio de la comunicación. Competencias puestas en juego en un proyecto educativo interdisciplinar, en un entorno socialmente vulnerable. '. En: VII Jornades Innovació Docent en Educació Superior-IDES
• Molinés Borrás, Sandra. 'L’educació infantil sota les ulleres lila'. En: V Jornades d’educació en la igualtat de dones i hòmens
• 'Patis coeducatius'. En: VI Congrés Escola Valenciana «Som llavors»

Participación en proyectos

• 'Movimiento y música en el 1er ciclo de Ed. Infantil: diagnóstico y evaluación de la implementación de un programa de prácticas motrices musicalizadas con enfoque de género'. Financiado por: Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades . Del: 2023-09-01. al: 2026-08-31
• 'Serveis Accions coeducatives amb perspectiva de genere a 2 centres educatius de Borriana'. Del: 2022-01-21. al: 2022-03-21
• 'AUCO (Aules Convivents): Una herramienta gamificada basada en Inteligencia Artificial para luchar contra la violencia escolar'. Programa: Convocatoria de proyectos de I+D para grupos emergentes. Del: 2019-09-01. al: 2021-09-01
• 'Impartición de una formación con perspectiva de género para el desarrollo de planes coeducativos de centro'. Del: 2021-04-01. al: 2021-07-01
• 'Equidad y Diversidad en Educación: Percepciones del Alumnado Universitario respecto a ladiversidad afectivo-sexual y de género'. Del: 2019-01-01. al: 2020-12-31
• 'Formación, sensibilización y coeducación en el centro escolar'. Del: 2019-01-01. al: 2019-12-31
• 'Patis coeducatius al CEIP Tarancón i CEIP Novenes de Calatrava'. Del: 2019-04-04. al: 2019-06-30
• 'Coeducació i convivència per la prevenció de la violència de gènere'. Del: 2018-01-01. al: 2019-01-01
• 'Formación y diagnóstico del uso de los patios escolares desde una perspectiva de género'. Del: 2018-01-01. al: 2018-12-31
• 'La coeducación y el sexismo en el patio escolar'. Programa: II Plan Municipal de igualdad de oportunidades de mujeres y hombres. Financiado por: Servicio de Igualdad de Oportunidades. Ayuntamiento de Castellón. Del: 2017-09-01. al: 2018-02-01
• 'Proyecto de investigación-acción con perspectiva de género: la coeducación y el sexismo en el patio escolar'. Financiado por: Ayuntamiento de Castellón de la Plana. Del: 2016-11-01. al: 2016-12-31
• 'La coeducación en los centros educativos de Alzira'. Programa: II Pla d’Igualtat entre Dones i Hòmens 2009-2012. Financiado por: II Pla d’Igualtat entre Dones i Hòmens 2009-2012. Del: 2012-04-01. al: 2012-11-30
• 'Tools for diversity'. Programa: Acciones complementarias y de acompañamiento a la formación. Financiado por: COMISIÓN EUROPEA. Del: 2006-10-01. al: 2008-09-30
• 'AG Metal - AD-130 - EQUAL'. Financiado por: EQUAL - Comisión Europea. Del: 2005-01-01. al: 2007-12-30
• 'Diseño de metodología de orientación profesional para trabajadores y trabajadoras en activo, como proceso educativo de toma de conciencia'. Programa: Acciones complementarias y de acompañamiento a la formación. Financiado por: Servef. Del: 2006-01-01. al: 2006-01-31
• 'Acción positiva dirigida a mujeres del medio rural de Las Pedroñeras (Cuenca) para facilitar su acceso al ciclo formativo de grado superior de administración y finanzas '. Programa: Asistencias Técnicas. Financiado por: Consejería de Agricultura de Castilla-La Mancha. Del: 2004-02-01. al: 2004-06-01
• 'DROP-OUTS back on the track'. Programa: Leonardo Da Vinci. Proyecto piloto . Financiado por: Comisión Europea. Del: 2000-12-01. al: 2003-12-01
• 'La participación de la mujer en el presente y futuro de las cooperativas agrarias de Castilla-La Mancha. EQUAL - DIME'. Programa: EQUAL . Del: 2001-03-01. al: 2001-09-01
• 'Emprendedores en la escuela'. Programa: Leonardo Da Vinci. Proyecto piloto . Financiado por: Comisión Europea - DG Educación. Del: 1998-12-01. al: 2000-12-01
• 'El Pla coeducatiu de centre i Patis coeducatius'
• 'Patis coeducatius al CEIP Penyagolosa i CEIP Pare Vilallonga'
• 'Coeducació i convivència en el centre amb perspectiva de gènere. El pla Coeducatiu de centre. Patis coeducatius'
• 'Coeducació i convivència en el centre amb perspectiva de gènere. El pla Coeducatiu de centre. Patis coeducatius''Curs de gestió del coneixement semipresencial, dirigit a la xarxa AFIC'
• 'Estudio del catálogo preferencial de competencias personales que facilitan la capacidad de adaptación a un entorno laboral cambiante.'
• 'Patios en Igualdad para el fomento del buen trato entre chicos y chicas'
• 'Alerta Convivència'
• 'El Plan Coeducativo de centro. Patios Coeducativos'
• 'La Escuela Rural y los Objetivos de Desarrollo Sostenible: diagnóstico, implementación y evaluación de un programa de promoción de hábitos de vida saludables y sostenibles en la consolidación de la identidad del territorio rural'. Financiado por: Conselleria de Innovación, Universidades, Ciencia y Sociedad Digital