El futuro tecnológico y sostenible centra la International Week 2026 de Florida Universitària

Anticiparse a los desafíos de un futuro cada vez más tecnológico, global y sostenible es uno de los grandes propósitos de la International Week 2026 de Florida Universitària, que un año más ha cerrado su edición con una participación activa y un marcado enfoque hacia las competencias que el alumnado necesitará en el mercado laboral del mañana.

Organizada por el Servicio de Relaciones Internacionales (RRII), la XIII International Week se ha consolidado como un encuentro clave para que estudiantes de las áreas de Ingeniería, Negocios, Logística, Videojuegos y Educación incorporen a su formación una visión internacional y prospectiva, indispensable en un contexto profesional en constante evolución. En esta edición, docentes procedentes de universidades de Irlanda, Dinamarca, Polonia, Turquía, Alemania, Brasil, Lituania, Grecia, Finlandia y Holanda han impartido clases, talleres y sesiones participativas en inglés que han vuelto a convertir la semana en un espacio dinámico de aprendizaje global.

Este año, todas las actividades han girado alrededor de un mismo hilo conductor: el futuro. Un futuro entendido desde la tecnología, la sostenibilidad, la ética y la capacidad humana de adaptación. Cada área académica ha abordado estos conceptos desde su realidad profesional, poniendo el foco en cómo influirán en la forma de trabajar, crear, producir y comunicar en los próximos años.

En Educación, la sesión New Technologies as Educational Support for Students with Specific Needs ha profundizado en cómo las herramientas digitales emergentes pueden mejorar la inclusión y apoyar al estudiantado con necesidades específicas. Desde Logística, Effects of Artificial Intelligence on Supply Chains ha ofrecido una visión de cómo la IA transformará las cadenas de suministro, haciéndolas más eficientes, predictivas y sostenibles. En el ámbito empresarial, Business Strategy & AI: Navigating the Future with an Ethical Sea ha abordado la importancia de desarrollar modelos de gestión innovadores y éticos en un escenario marcado por la inteligencia artificial.

Por parte de Ingeniería, Engineering Europe: Smart, green, electronic & mechanical sustainable engineering ha explorado el papel fundamental de la ingeniería en la construcción de un continente más inteligente y respetuoso con el medio ambiente. En Videojuegos, la clase Procedural Creativity: Shaping the Future of Game Content ha analizado cómo los sistemas generativos y la creatividad procedimental influirán en el diseño del entretenimiento digital del futuro.

Como actividad transversal, el taller Cultural Insights for Effective International Communication ha reforzado las competencias interculturales y la comunicación efectiva en un entorno global, habilidades imprescindibles para profesionales que deberán desenvolverse en equipos y proyectos internacionales.

La masterclass central de esta edición ha sido impartida por Dr. Mehmet Emin Baynazoglu, profesor del Departamento de Sistemas de Información de Gestión de la Trakya University (Turquía), bajo el título AI and Gamification: Designing Engagement for the Future. Su intervención inspiró al alumnado a reflexionar sobre cómo la unión entre inteligencia artificial y gamificación configurará nuevas formas de interacción, motivación y aprendizaje en múltiples sectores profesionales.

A través de esta International Week, alineada con la metodología CoopLearning, Florida Universitària refuerza su compromiso con una formación práctica, internacional e innovadora. Una formación que prepara a los futuros y futuras profesionales para liderar el cambio, afrontar los retos de un entorno globalizado y contribuir a construir un futuro más tecnológico, sostenible e interconectado.