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Programa

 Relación de módulos y asignaturas que forman parte de los másters y cursos de postgrado de Florida Universitària

  • El Máster Universitario en Profesor/a de Educación Secundaria se estructura en 1 curso de 60 ECTS, donde las asignaturas se clasifican como materias genéricas, materias de especialidad y practicum.

  • Según la normativa del Ministerio de Educación que regula los estudios universitarios (ORDEN ECI/3858/2007, de 27 de diciembre, por la que se establecen los requisitos para la verificación de los títulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de las profesiones de Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas.), un crédito ECTS equivale entre 25 y 30 horas de trabajo del estudiante (incluidas clases presenciales, trabajos, etc)

     

    Materias genéricas

     
    TIPOAsignaturaGuía docenteECTS
    Materias genéricasAprendizaje y desarrollo de la personalidad



    4
    Procesos y contextos educativos 8
    Sociedad, familia y educación 4
    TOTAL
    16 créditos ECTS
      
     

    Especialidad de FP: Empresa, Comercio y Turismo 

     
    TIPOAsignaturaGuía docenteECTS
    Materias especialidadComplementos para la formación disciplinar de las especialidades de Empresa, Comercio y Turismo


    6
    Aprendizaje y enseñanza de las materias correspondientes a las especialidades de Empresa, Comercio y Turismo 16
    Innovación docente e iniciación a la investigación educativa 6
    Prácticas docentes de la especialidad de Empresa, Comercio y Turismo Castellano

    Valencià


    10
    Trabajo Fin de Máster (castellano y valenciano) Castellano

    Valencià
    6
    TOTAL
    44 créditos ECTS
     
      
     

    Especialidad Economía

     
    TIPOAsignaturaGuía docenteECTS
    Materias especialidadComplementos para la formación disciplinar de la especialidad de Economía 


    6
    Aprendizaje y enseñanza de la materia de Economía 16
    Innovación docente e iniciación a la investigación educativa 6
    Prácticas docentes de la especialidad de Economía Castellano

    Valencià
    10
    Trabajo Fin de Máster (castellano y valenciano) Castellano

    Valencià
    6
    TOTAL
    44 créditos ECTS
     
     

    Especialidad de Educación Física

     
    TIPOAsignaturaGuía docenteECTS
    Materias especialidadComplementos para la formación disciplinar de la especialidad de Educación física


    6
    Aprendizaje y enseñanza de la materia de Educación física


    16
    Innovación docente e iniciación a la investigación educativa


    6
    Prácticas docentes de la especialidad de Educación física Castellano

    Valencià
    10
    Trabajo Fin de Máster (castellano y valenciano) Castellano

    Valencià
    6
    TOTAL
    44 créditos ECTS
     
     

    Especialidad de Tecnología y procesos industriales

     
    TIPOAsignaturaGuía docenteECTS
    Materias especialidadComplementos para la formación disciplinar de la especialidad de Tecnología y procesos industriales


    6
    Aprendizaje y enseñanza de la materia de Tecnología y procesos industriales


    16
    Innovación docente e iniciación a la investigación educativa


    6
    Prácticas docentes de la especialidad de Tecnología y procesos industriales Castellano

    Valencià​​

    10
    Trabajo Fin d​e Máster  Castellano

    Valencià
    6
    TOTAL
    44 créditos ECTS
     
     

    Especialidad de Orientación educativa 

     
    TIPOAsignaturaGuía docenteECTS
    Materias especialidadComplementos para la formación disciplinar de la especialidad de Orientación educativa


    6
    Aprendizaje y enseñanza de la materia de Orientación educativa


    16
    Innovación docente e iniciación a la investigación educativa


    6
    Prácticas docentes de la especialidad de Orientación educativa Castellano

    Valencià
    10
    Trabajo Fin d​e Máster  Castellano

    Valencià
    6
    TOTAL
    44 créditos ECTS
     
     

    Especialidad de FP: Servicios socioculturales y a la comunidad 

     
    TIPOAsignaturaGuía docenteECTS
    Materias especialidadComplementos para la formación disciplinar de la especialidad de FP: Servicios socioculturales y a la comunidad


    6
    Aprendizaje y enseñanza de la materia de FP: Servicios socioculturales y a la comunidad


    16
    Innovación docente e iniciación a la investigación educativa


    6
    Prácticas docentes de la especialidad de FP: Servicios socioculturales y a la comunidad Castellano

    Valencià
    10
    Trabajo Fin d​e Máster  Castellano

    Valencià
    6
    TOTAL
    44 créditos ECTS
     
     


    Especialidad de Formación y Orientación Laboral (FOL) 

    TIPOAsignaturaGuía docenteECTS
    Materias especialidadComplementos para la formación disciplinar de la especialidad de FOL 


    6
    Aprendizaje y enseñanza de la materia de FOL 16
    Innovación docente e iniciación a la investigación educativa 6
    Prácticas docentes de la especialidad de FOL Castellano

    Valencià
    10
    Trabajo Fin de Máster  Castellano

    Valencià
    6
    TOTAL
    44 créditos ECTS
     
      
     

    Especialidad de Lengua Extranjera: Inglés  

    TIPOAsignaturaGuía docente
    ECTS
    Materias especialidadComplementos para la formación disciplinar de la especialidad de Lengua extranjera: inglés 6
    Aprendizaje y enseñanza de la materia de Lengua extranjera: inglés 16
    Innovación docente e iniciación a la investigación educativa 6
    Prácticas docentes de la especialidad de Lengua extranjera: inglés Castellano

    Valencià
    10
    Trabajo Fin de Máster Castellano

    Valencià
    6
    TOTAL
    44 créditos ECTS
     
     

    Especialidad de FP: Informática y Sistemas Electrónicos  

    TIPOAsignaturaGuía docenteECTS
    Materias especialidadComplementos para la formación disciplinar de la especialidad de FP: Informática y Sistemas Electrónicos 6
    Aprendizaje y enseñanza de la materia de FP: Informática y Sistemas Electrónicos 16
    Innovación docente e iniciación a la investigación educativa 6
    Prácticas docentes de la especialidad de FP: Informática y Sistemas Electrónicos Castellano

    Valencià
    10
    Trabajo Fin de Máster  Castellano

    Valencià
    6
    TOTAL
    44 créditos ECTS
     
     
     

    Trabajo Fin de Máster

    El TFM consiste en un trabajo monográfico individual, a través del cual cada estudiante ha de demostrar su capacidad para afrontar con destreza los aspectos siguientes:

    • Plantear un problema o un proyecto de innovación o de investigación sobre educación.
    • Desarrollar una investigación en torno a un problema y plantear las hipótesis de trabajo pertinentes, con el fin de extraer conclusiones empíricas / teóricas relevantes.
    • Aplicar el bagaje de conocimientos y de destrezas adquiridas a lo largo de los otros módulos del máster.

    Atendiendo que el Trabajo Fin de Máster tiene un carácter comprensivo de los conocimientos y competencias adquiridas, su defensa se hará en la finalización del periodo académico y será evaluado por un tribunal formado por directores/as de TFM nombrado por la Coordinación de TFM y la Dirección del Máster a partir de la propuesta del profesorado de cada una de las especialidades delante del cual el/la estudiante expondrá el trabajo realizado.

    Tiene como objetivo permitir al/a la estudiante mostrar su capacidad de integración de los conocimientos y experiencias vividos a lo largo del Máster, así como mostrar el dominio de las competencias requeridas para obtener el título de Máster en Profesor/a de Educación Secundaria.

    Premios extraordinarios Trabajo Fin de Máster

    El Consejo de Gobierno de la Universitat de València, a propuesta de Florida Universitària, puede otorgar anualmente premios extraordinarios, a razón de uno por cada treinta titulados o fracción.

    Las propuestas de premio extraordinario se habrán de efectuar dentro del segundo trimestre del curso siguiente. La resolución de concesión de premios extraordinarios de máster se comunicará directamente a las personas interesadas y se incorporará a su expediente académico.

     

    ¿Qué estudiantes pueden optar al Premio Extraordinario TFM?

    • Haber terminado los estudios dirigidos a la obtención del título de Máster correspondiente durante el curso académico que corresponda el premio.
    • Haber obtenido una calificación media ponderada de 8.0 sobre 10 puntos o superior en el expediente académico del Máster.
    • Habiendo obtenido una calificación de 9,0 sobre 10 o superior, haber estado propuesto para la calificación de Matrícula de Honor en el TFM por el comité calificador.
     

    Prácticum

    El plan de estudios de Máster Universitario en Profesor/a de Educación Secundaria, integra el Prácticum como una parte esencial del proyecto formativo por su carácter integrador de los conocimientos y competencias desarrolladas.

    El Prácticum es una materia que está encaminada a adquirir la información, conocimientos, competencias y práctica necesarios para el ejercicio profesional que, en nuestro caso, es el de profesor/a de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y enseñanzas de Idiomas en un contexto real de trabajo. La adquisición de estas competencias se relacionan con:

    • La observación y análisis de la realidad docente
    • El conocimiento del centro educativo
    • La planificación educativa del centro
    • La práctica docente observada en el aula
    • La intervención docente de las y los estudiantes del Prácticum
    • La valoración crítica de los procesos de enseñanza/aprendizaje

    Las prácticas de centro cuentan con profesorado tutor de Florida Universitària que participa en su planificación, seguimiento y evaluación. De este modo, este módulo se contempla como un espacio de trabajo colaborativo y de debate profesional entre el profesorado y el alumnado, para nuestro proyecto de formación de los futuro/as profesores/as de nuestro sistema educativo.

     

    Dirigido a...

    El Máster Universitario en Profesor/a de Educación Secundaria va dirigido a titulados/as universitarios/as que estén en condiciones de acceder al máster que habilita para las profesiones reguladas de:.
    • Profesorado de educación secundaria obligatoria y bachillerato
    • Profesorado de formación profesional
    • Profesorado de enseñanza de idiomas
     

    Metodología

    La metodología del Máster es eminentemente práctica, incorporando la realización de: 
    • Seminarios de práctica docente con profesionales que versan sobre: 
      • Comunicación eficiente en procesos educativos
      • Resolución de conflictos
      • TIC en Educación
      • Dirección y Gestión de Centros
    • Formación complementaria de inglés (nivel B1), gratuita y opcional, previa al inicio del Máster
    • Formación complementaria de valenciano (nivel C1), gratuita y opcional, de noviembre a mayo
    • Prácticas escolares y Trabajo fin de Máster tutorizado.
     
     

    Duración y Calendario

    Su duración será de 60 créditos ECTS, repartidos a lo largo de un curso académico.
     
    Las clases comenzarán en octubre y finalizarán en mayo.
     
    El calendario académico del Máster es el siguiente:

    1er SEMESTRE: de octubre a enero:
    • 4 días de clases de lunes a jueves
    • Se imparten las materias genéricas y se comienzan las materias de especialidad
    2º SEMESTRE: de enero a mayo:
    • 3 o 4 días de clases: lunes, martes, (miércoles) y jueves
    • Se imparten las materias de especialidad, las prácticas y se realiza en paralelo el TFM
    • Durante el periodo de Prácticas, se suspenden las clases (aproximadamente 6 semanas entre enero y marzo)

    Horario: 

    Los horarios del Máster se han organizado para facilitar la compatibilidad con la actividad laboral: 

    • 1º SEMESTRE: de octubre a enero con 4 días de clases de lunes a jueves.
    • 2º SEMESTRE: de enero a marzo: Prácticas, se suspenden las clases.
    • 2º SEMESTRE: de marzo a mayo: 4 días de clases de lunes a jueves o 3 días de clases lunes, martes y jueves (consultar fechas concretas en el horario del curso académico)

    Consultar los horarios del curso académico para más detalle

     

    Reconocimiento de créditos

    La actual ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales (R.D. 1393/2007) habilita expresamente a las universidades para que puedan reconocer créditos en los máster a los titulados universitarios, teniendo en cuenta la adecuación entre las competencias y los conocimientos derivados de las enseñanzas cursadas y los previstos en el plano de estudios de master correspondiente. Esta normativa define el concepto de reconocimiento como la aceptación por una universidad de los créditos que, habiendo sido obtenidos en unas enseñanzas superiores oficiales, o en enseñanzas universitarias conducentes a la obtención de otros títulos a los que hace referencia el artículo 34.1 de la Ley orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de universidades, son computados en otras distintas a efectos de la obtención de un título oficial.

    Las asignaturas del plan de estudios de máster deberán aparecer como reconocidas, siendo su calificación la que se corresponda por las materias originarias que han dado lugar al reconocimiento.

    Las solicitudes  de reconocimiento de créditos se presentarán junto con la matrícula en Secretaría Académica acompañadas de la documentación correspondiente; incluidos los programas de las materias si han estado cursadas fuera de la Universitat de València.

    Las directrices para el reconocimiento de créditos en los estudios oficiales de máster aprobadas por la Universitat de València determinan que en este máster en ningún caso será posible reconocer la materia Trabajo Fin de Máster. Por otra parte, no se podrán reconocer aquellos cursos que no estén dentro del marco establecido en el primer párrafo (únicamente se podrían aceptar las materias que han sido cursadas en estudios universitarios).  

    Sólo se podrían reconocer materias completas del máster, no es posible obtener el reconocimiento de fracciones de materias. Por tanto, si la materia que se aporta tiene gran afinidad con una materia del Máster pero su duración (la cifra de créditos) es claramente inferior, no será posible obtener el reconocimiento.

     

    Internacionalización 

    El alumnado que cursa el Máster Universitario en Profesor/a de Educación Secundaria de Florida Universitària cuenta con una variada oferta de actividades para mejorar su competencia comunicativa en lenguas extranjeras y desarrollar sus competencias profesionales con diferentes experiencias en el ámbito internacional.

    • Becas Erasmus estudios
      Permiten realizar un período de estudios (entre 3 y 6 meses) en una institución de educación superior de otro país europeo, con la que Florida tenga acuerdo bilateral firmado para Máster. Consultar requisitos específicos para Máster en RRII.
    • Becas Erasmus prácticas (recién titulados)
      Permiten realizar un período de prácticas (entre 2 y 12 meses) en centros educativos de cualquier país participante en el Programa Erasmus+, en el año inmediatamente después de haber finalizado, como recién titulado.
    • Be International
      Todos los años en el marco de la jornada de orientación profesional, el equipo de Relaciones Internacionales de Florida universitaria organiza un taller sobre oportunidades de desarrollo profesional a nivel internacional y una Feria en la que se ofrece información sobre: oportunidades para ampliar estudios, realizar prácticas o trabajar en el extranjero, destinos, proyectos internacionales, vídeos y fotos de experiencias internacionales de nuestro alumnado, etc.
    • International week
      Florida Universitaria organiza cursos impartidos íntegramente en inglés por profesorado de diferentes países de la Unión Europea sobre temas de especial interés para nuestro alumnado, estos cursos permiten tanto mejorar las capacidades lingüísticas como adquirir mayores competencias interculturales y, por supuesto, mejorar su formación en el tema propuesto cada curso.

Llámanos:

Escríbenos:

Ven a vernos:

96 122 03 80

info@florida.es

Longitud: 0° 24' 43.8" (W)
Latitud: 39° 24' 12.1" (N)

Localización

Florida Universitària
C/ Rei en Jaume I, nº 2. 46470 CATARROJA (Valencia)